联系我们
Contact


亲朋棋牌_大神棋牌
传真:
联系电话:

地址:
邮箱:

在他们心中多埋下情感和希望的种子

时间:2019-06-10 21:36 作者:

    “小张,情书讲究情真意切,就像同学们说的,你的情书恐怕需要重写了。”此时,孩子们也附和点头,说到“情书”二字已经不再难以启齿。

    五年级小学生,跌跌撞撞开始摸到青春期门槛,性别意识萌生,男女生互相开始“嫌弃”。对他们来说,情书是一个敏感又新奇的话题。当五年级孩子写情书时,老师的第一反应会是什么,指责、没收还是转移话题?

    骆老师以此为教育的开端:“请你任选你身边的老师、父母、同学、朋友其中的4位,向他们表达你最真挚的感情,800字。”

    上图:小张同学写的“情书”。

    情书玩笑掀起风波

    藏着掖着不如大方点评

    其他的同学也开始毛遂自荐:“自己看过的书籍能和大家分享吗?”

    教育到此,孩子们说起“情书”不再遮掩忸怩,这件事貌似可以告一段落。但骆老师的新点子又冒出来了:小张虽然调皮,但平时爱看课外书,知识面广,口才也不错。不如结合他的优点趁热打铁,从写“情”书过渡到享“情”诗,借此以点触面,如果能带动全班学习诗歌的氛围,那就更妙了。

    骆老师看了看这些“情书”,几张皱巴巴的小纸条,内容很直白,就只有一句“我喜欢你”。写情书的孩子颇有“小计谋”,纸条末尾署名分别是班里不同孩子,只可惜熟悉的字迹暴露了身份。

    骆老师接着说:“‘情’有很多种,不光是情侣伴侣的爱慕之情,还可以是对父母的养育之情,同学朋友的友谊之情,兄妹之情……不管你写的是哪种‘情’,首先你都得表达真实的情感。”

    五年级性别意识萌生

    任务刚布置完,座位上不吭声的小张露出了哭笑不得的表情,800字对五年级来说,还真是不小的挑战。当天征得家长同意后,骆老师放学陪着小张,留在教室写了一个小时的“情书”。

    班主任亲手教五年级娃写“情”书

    手把手教孩子写“情书”

    骆倩云是杭州市青蓝青华实验小学的一位班主任。她带的503班也出现了“情书”,她不仅没有遮掩,反而还大大方方点评起来,甚至还教孩子怎么写好一封“情书”。原本引起班级风波的“情书”事件,最后成了促进全班学习的一桩好事。

    下图:骆老师和她的503班。

    当事人小张分享完这一次还不够,酷爱历史的他还问骆老师:“我还想再分享一些历史,能不能再给我一次机会?”

    了解原委后,骆老师明白过来,所谓“情书”只是开玩笑。但看着班里热闹的反应,孩子们都在羞涩地窃窃私语、捂嘴嬉笑,她觉得自己还是应该做点什么。因为对五年级孩子来说,“情书”是个新奇隐秘,又有些难以启齿的名词。

    收到情书的同学判断出,这一定是小张同学的恶作剧。小张是个比较调皮的男孩,平时总爱闯点小祸。这次因为觉得好玩,他写了好几份“情书”,塞进班里几位同学的抽屉里。虽然恶作剧立刻被识破,但在班里还是引起了风波。

    “小张,怎么让你的文笔更上一层楼?”骆老师问:“老师帮你想了个方法,你向古人借借智慧,找三首表达情感的诗,下周一请你和全班分享。”

    本报记者 沈蒙和 本报通讯员 戴欣怡